社会福祉法人下関みらい　小月こども園

「なべなべ、そこぬけ！そこがぬけたら、かえりましょ」とは古き良き時代のわらべうたです。最初は二人組でかえりますが、3人組でも、こんなに大勢でもできますよ。

「かごめ、かごめ、かごのなかのとりは、いついつでやある。・・・・うしろの正面、だあだ？」昭和前半に子ども時代を過ごした人には懐かしいわらべ歌も平成生まれの子どもたちには新鮮なあそび、大事に伝えていきたいですね。

食育の一環として手作りおやつをクラスごとにしています。今日は、オリーブさんが担当です。ご飯をすりこぎでつぶして、ホットプレートで焼きます。お味噌をつけると部屋中、香ばしいいい匂い！おいしそうな焦げ目がついたら出来上がり。日ごろからよく手を使っている松さん、フライパン返しやトングの扱いも手際がいいですね。

モンテソーリ教育の代表的な感覚教具です。ピンクタワーは１cmから１０cmの１０個の立方体がそろっています。茶色の階段も同じく１cm四方ずつ大きくなっていく四角柱です。１cmの木製のさいころは、子どもの手のひらにものりますが、１０cmになると両手でかかえなければなりません。実際に触ったり抱えたりして「軽いね」「だんだん重くなるね」体で感じることで、具体的に量や質の認知していきます。最初、子どもたちはバラバラに積んでいるようですが、次第に同じ面をピッタリつけたり、大きさ順に並べたりとバランスよく組み合わせを考えていきます。スッキリとおさまった時には、こんな満足げな表情をしていますよ。

オリーブ組の教材として仲間入りした「白いサンゴ」、子どもたちはそれをどうして遊ぶのかな・・・並べたり、組み合わせたり、やぐらのように高くしたり・・・何でもない事のようですが、実はこの遊びの中にも「学び」がいいっぱい！等間隔に大きさ順位並べているのは「秩序感」の現れです。「秩序感」というのは、私たちがこの社会を生きていくの羅針盤のようなもの。何かを基準として空間認知を育てています。 同じような大きさや形でペアにしたり、仲間探しをしているのもありますよ。これも「同じ」「ちょっと違う」「ここが違う」の発見しているのですね。この集中力や小さいことへの気付きがこれから先の勉強にも役に立つでしょう。やぐらのように組み合わせているのはまさにバランスのとれたオブジェ、そのまま芸術作品になりそうです。

小月地域では、ここ数年「なめらかなつながり」をめざして幼稚園や小学校との連携や交流を深めており、その一環として小月小の先生方が、夏休みを利用して保育園見学にいらっしゃいました。

朝の戸外遊びや自由遊びでは、活発に運動する子どもたちを見ていただきました。集まりや室内活動では、発達にあった環境の中、自主的に落ち着いて活動する様子を見ていただきました。学年ごとやクラスごとの一斉活動では、先生のお話をちゃんと聞いている子どもたちに感心されていました。

2.3学期には、幼稚園と保育園の年長が小月小に行ったり、小学校5年生が保育園や幼稚園に遊びに来る計画もあります。4月にはピカピカの1年生になる松さん、期待感をもって就学してほしいですね。

「同じ梅でも砂糖につけるとジュースができたね。お塩につけると梅干しなるんだよ。じゃ、梅干しの赤いのは、なんででしょう？」と松さんの食育「梅干しつくり」がはじまりました。「手もまっかっか！」ちぎった赤シソをもんで絞って赤い汁をつくったころには、みんなの手も真っ赤。その汁に塩を入れて梅を混ぜ込めば梅干しの出来上がり。みんなで育てたお米でおにぎりできるかな？

「見てみて！クワガタのさなぎが大人になるよ」左から順にクワガタのさなぎ・孵化したばかりの成虫・羽が硬くなった成虫です。さなぎから成虫になったばかりはまだ、柔らかくてこんな色をしているのですね。自然の山ではいまでもひっそりとこんな営みが行われているのでしょう。カブト虫に比べてちょっとデリケートなクワガタ。素敵な変化をみられてよかったね。

自然界の生の営みを小月保育園のお友だちもちょっと覗いてみました。去年、くわがたのお母さんが産卵木に産みつけた卵の赤ちゃんが小さな小さな幼虫になりました。子どもたちもそのお手伝い。産卵木をそっと割って卵や幼虫を取り出し、腐葉土に移してあげます。幼虫はこの腐葉土を食べて食べて大きな幼虫になってりっぱな角のあるお父さんクワガタか、また卵を産んでくれるお母さんクワガタになるんですね。がんばれ！くわがたあかちゃん！

ただ今、運動場の築山を緑の築山にしようと作戦を練っています。運動場の隅に生えている雑草やタンポポを抜いて、築山に移植していくというものであります。今年は雨が多いせいか、夏の日差しが強い築山でも移植が成功しています。さすが、雑草は強い！しかし、せっかく植えたタンポポや草を抜いていくやんちゃな不届き者の後を絶ちません。当分、いたちごっこになりそうです・・・

6月に植えた稲も大きくなってきました。バケツの稲は松のニコニコ教室で育てています。この土は、市販の園芸用の土に黒土や稲作用の肥料などを混ぜた土を使いました。こちらの稲はぐんぐん伸びて大きくなりましたが、ちょっと黄色くなった葉もチラホラありますね。

発泡スチロールの稲は、本当の田んぼから頂いた土で育てています。こちらには雑草もいっぱい生えましたが、小さな生態系ができておたまじゃくしも自然発生しました。稲の背は高くないですが、青々としてもう稲穂がのぞいていますよ。見えますか？そよそよと風に揺れています。期せずして土壌が違うと育ちもちがうという実験ができました。